GUIDA, Raimundo Aristeu Santos; PONTES, Susy Ricardo Lemes. Implicações do Ensino Híbrido para Indivíduos Cadeirantes: uma revisão. Vita et Sanitas, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 116–127, 2020. Disponível em: https://unigoyazes.edu.br/revistas/index.php/VitaetSanitas/article/view/184. Acesso em: 13 jul. 2026.