Guida, Raimundo Aristeu Santos, e Susy Ricardo Lemes Pontes. “Implicações Do Ensino Híbrido Para Indivíduos Cadeirantes: Uma revisão”. Vita et Sanitas 13, no. 2 (fevereiro 17, 2020): 116–127. Acessado julho 13, 2026. https://unigoyazes.edu.br/revistas/index.php/VitaetSanitas/article/view/184.