ENFERMAGEM E A EFICÁCIA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS EM IDOSOS

Autores

  • Wennisber Maiko do Prado Centro Universitário Goyazes
  • Cátia Rodrigues dos Santos Centro Universitário Goyazes
  • Carolina Fernandes de Almeida Centro Universitário Goyazes
  • Losláiny da Silva Oliveira Centro Universitário Goyazes
  • Yasmin Moreno Monteiro Centro Universitário Goyazes
  • Taiana Dias de Matos Ribeiro Centro Universitário Goyazes
  • Danilo Rubens Frota Santos Centro Universitário Goyazes

Resumo

Objetivo: Este estudo teve como objetivo analisar a eficácia de programas educativos conduzidos pela enfermagem na prevenção e no manejo de doenças crônicas em pessoas idosas na Atenção Primária à Saúde (APS). Material e Métodos: Foi realizada uma revisão bibliográfica integrativa em bases de dados nacionais e internacionais, contemplando publicações entre 2019 e 2025, obtidas em repositórios como PubMed, SciELO, Biblioteca Virtual em Saúde, entre outras. Resultados: Estas evidenciam que intervenções educativas sistematizadas, incluindo grupos educativos, visitas domiciliares, telemonitoramento e utilização de protocolos clínicos, favorecem a adesão ao tratamento, estimulam mudanças no estilo de vida, aprimoram o controle pressórico e glicêmico e contribuem para a redução de complicações em idosos com doenças crônicas. Conclusão: Conclui-se que a educação em saúde, quando implementada pela enfermagem, atua como uma estratégia eficaz para capacitar os idosos no manejo e prevenção das doenças crônicas. Esta abordagem não só fortalece as políticas públicas de saúde, mas também sublinha a contribuição da enfermagem para a promoção de um envelhecimento ativo, com maior autonomia e qualidade de vida.

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2026-03-23

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